在儼如建築大觀園的土瓜灣, 益豐算是近年最受注目的一幢。
罕有的E型建築、高度密集、散落住宅單位的商戶、人流複雜.....加上電影的渲染,結合真實發生過的各種離奇罪案,如其中較轟動的1982年胡文新綁架案(企業家胡應湘之長子)等,都對住在新型屋苑的人而言,構成一道難以想像、如九龍城寨般的城市奇景。但撇除外間的獵奇視角,這裡是八百多戶居民的生活場所,在約定俗成的空間秩序內過著小日子,嘗試在有限的條件裡開拓更多可能,90後女孩YY便是其一。
YY父親九十年代從海南島移居香港,因土瓜灣低廉的生活水平,最後落戶益豐。生於斯,長於斯的YY見盡巨廈裡的光怪陸離,如目睹鄰居孩子從十三樓一躍而下,卻因著地面的商鋪簷篷不致喪命;或是從兩戶打對面的天井裡得知鄰居八卦一二事。因著益豐的密集格局,鄰里間的生活能互相交疊,而商住兩用的大廈性質,亦營造了益豐獨有的secret community。從看醫生、剪頭髮以至家居維修,童年的YY甚受惠於大廈裡的社區網絡。如生病時可迅速在樓下找家庭醫生,功課有不明白時可請教鄰舍的補習老師,或是拜託精通水電的鄰居幫忙修理家具,而YY更有一位在內地醫學院考獲牌照的鄰居,但由於牌照在港不認受,又難以負擔店舖租金,便靠著鄉里網絡在家築起迷你診所,為鄰居提供便宜的牙醫服務。其實隨六、七十年代土瓜灣輕工業發展,定位商住兩用的益豐藏著大量昔日山寨廠; 時至今天,尚有零星商業活動分佈其中,低層較有規模的則是老人院和賓館。或許走在法律罅隙,但不少人憑藉一技之長或是在內地獲得的專業,在廉租的單位內覓到維生之所。
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就係香港2020秋季號 在 Being Hong Kong Facebook 的最佳解答
疫情之下,百業蕭條,電影業也遭重創,影院關了又開,開了又關。三部由高先電影發行的本地低成本電影,卻在這段艱難的時期,成為了香港熱議的話題,人稱「高先三寶」。三部電影都很地道,黃綺琳(Norris)的《金都》,楊曜愷(Ray)的《叔•叔》,周冠威(Kiwi)《幻愛》,展現出香港不同的面貌。他們看待香港各有不同的視角,我們好奇,他們在閱讀上又有什麼不同的興趣?如何從書籍中讀懂香港?如果要推薦一本有關香港的書籍,他們會推薦哪一本?
秋季號《就係香港》難得邀來三位導演坐在一起,交流他們對閱讀及對香港的感受。看過他們的電影作品後,你又可會猜中他們的選擇?
周冠威:「我選這本書,因為是香港人寫的,而那場運動不僅是中國人的事,也是香港人高度參與的事。這是一個很重要的文本,通過文字,我回憶起腦中的那些問號。這本書最後給了我答案。它叫我不要忘記,我也沒有忘記。」
黃綺琳 Norris Wong 黃綺琳:「我當時喜歡這本書,是因為林夕除了講他所愛的香港,即香港有什麼優點外,更多是用他很mean的角度,去講香港或香港人有什麼是他不喜歡的,其實有些愛之深責之切。」
楊曜愷:「書中有12個不同的故事,我好像經歷了12個不同的人生。那些人的經歷也很能代表香港當時的年代,尤其是他們有份建立起今天的香港。在經濟起飛的年代,他們為香港貢獻了很多,也犧牲了個人的慾望,放棄了很多自己本身真的想要的東西。」
*劇照由 Golden Scene 提供
Golden Scene Co. Ltd. - Film
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就係香港2020秋季號 在 Being Hong Kong Facebook 的最讚貼文
「村校猶如一扇『氣窗』,填補主流學校的不足,可惜這樣的『氣窗』並沒有得到應有的重視。」
-羅慧燕《藍天樹下:新界鄉村學校》
香港的村校歷史乃源自中國私塾傳統,有很深厚的血緣和地緣色彩。二戰後香港人口急增,新界及離島各處鄉村學校均蓬勃發展。當時政府承擔一半經費,其餘一半由民辦團體負責,鼓勵民間辦學,以應付其時正在急增的適齡學童的學習需求,村校也有如雨後春筍般出現。到了1971年,政府推行六年免費教育,小學教育逐漸普及;而新城鎮發展,區內亦會配置相應的學校,適齡學童的就學問題逐步解決。八十年代後,出生率開始下降,部分鄉村地區人口下降,小學生人數逐漸回落,持續至今,有不少村校便因收生不足而自然結束,在2001至2008年間,便超過70間新界鄉村學校相繼停辦,現時仍然運作的不足20間。
港產電影《五個小孩的校長》(2015)曾經演繹了元朗錦田元崗幼稚園在校長的努力下,逃過了「殺校」的命運,令不少人重新認識鄉村學校的困境和價值。但在現實中能夠「倖存」下來並且成功轉型的村校,卻僅屬少數。八鄉中心小學前身為了1921年創建的同益學堂,不少在蓮花地、水流田、八鄉一帶出生成長的老一輩,都曾在這裡唸過書,全盛期時更有多達600名學生。2003年時教育局規定學校如未能在統一排位中招收23名學生,翌年便不獲准開辦小學一年級。同益學校便與教學理念相似且位置相近的石湖學校(建於1973年,位於元朗錦上路,2003年時師生共90多人,因新學年收生人數不符合新規定的23人而面臨停辦)合併成現時的八鄉中心小學,希望得以保存鄉村學校的特色及前人的努力,同時適應新的需要,接收不同國籍的學生,近年又推行正向教育,希望讓師生身心也能快樂及融洽地成長。
校舍至今已快近百年歷史,早前更被古物古蹟辦事處評定為二級保護文物和三級歷史建築。校園內擁有香港碩果僅存的波浪形小型石滑梯,早年學校的草地和籃球場等,更像是社區設施或公園一樣,開放給附近村民玩樂。詳情可參閱#就係香港 2020秋季號
*版畫創作: 何幸兒
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